读鲁迅的《故乡》

霜晨

读鲁迅的《故乡》

       首次接触《故乡》是在六十年代在庐江盛桥初中二年级时。
       《故乡》写于1921年，反映的是辛亥革命后十年间中国农村的情形。
       自1840年第一次鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。此后近百年时间里，持续的战争、列强的强取豪夺、国内政权的不断更迭，使原本脆弱的社会总处于动荡不安之中。人民生活苦不堪言，农村问题日益突出，社会矛盾不断激化。
       在此背景下，中国于1911年爆发了辛亥革命。其时推翻了君主帝制，建立起共和政体，由孙中山担任中华民国临时大总统。
       由资产阶级领导的辛亥革命虽取得了短暂“胜利”，但半殖民地半封建社会性质并未改变，人民依旧生活在水深火热之中，农民问题依旧尖锐。
       由于资产阶级的软弱和妥协，1914年袁世凯盗取了辛亥革命的胜利果实，中华民族陷入军阀混战时期，劳动人民在封建主义和帝国主义的双重压迫下殊死挣扎。
      1918年结束的第一次世界大战，中国虽未直接参战，但作为战胜方的协约国成员之一，也参与了巴黎和会。然而落后的中国在西方列强眼里，只是一颗可任意摆弄的棋子。在列强们欣然分赃之际，却将战败方的同盟国之一，德国在山东的利益转让给协约国成员日本。由此引发了中国人民的极大愤怒和强烈抗议，进而爆发了彻底的，不妥协的反帝反封建的“五四”运动，也使之成为中国近、现代史的分界线。
       这时的中国愈发动荡不安。第一次世界大战给中国带来的影响复杂而深远，它既促进了中国政治、经济、文化的发展，又给中国带来了巨大痛苦和惨重损失。
       《故乡》正是反映了这种时代背景下中国农村与农民的凄凉现状及悲苦生活。
       作者向我们描绘了故乡的凄惨景象和农民的无比困苦，并揭示了其社会根源。表达了作者改造社会、创造新生活的强烈愿望。呼吁人们觉醒并铲除反动统治者用来麻痹他们的宿命思想，创造一个从未有过的新型社会。尤其是鼓舞人们应该去寻求新的道路，特别应认识到，占中国人口大多数的农民乃是潜在的巨大革命力量。
       作品多方面地运用对比手法，多视角地诠释主题思想，使悲剧色彩愈发浓重。比如“时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了。冷风吹进船舱中，呜呜的响。从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个肃索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿，这不是我20年来时时记得的故乡?”
       而传神的肖像描写，更突出了人物的性格特点。在景物描写中体现出的感情波澜愈加深沉。其精心选择并锤炼字词，特别是对人物形象的描绘，惟妙惟肖。
       比如那个如细脚伶仃圆规，话语刺人，曾经的豆腐西施杨二嫂，健康活泼、性格开朗，手拿钢叉直刺向猹的少年闰土，被生活重担压得喘不过气来以致麻木并与作者已隔着一堵高“墙”的中年闰土等，充分表现出作品在立意、内容、语言等方面达到的高度，体现出作为中国语言大师对中国文字表现手段精准娴熟、运用自如的多姿风采。
       此外，作品运用议论性的文字，对于小说主题的表达更起到了推波助澜和画龙点睛的作用。
       比如“我想到希望，忽然害怕起来了.闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。”
      还比如“我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路。其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是作者自抒胸怀的自白，极富哲理性，指出有没有希望，取决于自己的努力，强调大家要为新生活的到来勇敢、努力去地去追求，去实践，为开辟崭新的生活之路不遗余力。
       作品表面平淡的语言，内里深邃的哲理，其景灵动异常，令读者如身临其境，浮想联翩；更意味深长，发人深省，给人启迪，催人前行。这些都不啻是作品的精到与成功之处。